COMEDUC plaide pour la reconstitution des ressources du GPE

Le président de la Coalition des Organisations Mauritaniennes pour l’Education (COMEDUC) a adressé une lettre au ministre de l’Education nationale jeudi 12 juin 2014 pour lui transmettre une lettre des membres de la Campagne Mondiale de l’Education. Dans cette lettre, les membres de la CME demandent aux gouvernements de par le monde entier de contribuer à « la réussite de la reconstitution des ressources du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE) le 26 juin, et de s’engager avec détermination en faveur du financement de l’éducation à travers le monde. ».

Texte intégral de la lettre :

« Monsieur le Ministre,

Veuillez trouver ci-joint la lettre approuvée par 99 organisations de la société civile des quatre coins du monde, dont la Coalition des Organisations Mauritaniennes pour l’Education (COMEDUC), dans laquelle nous vous demandons, à vous-même et à vos homologues des autres États, de jouer votre rôle dans la réussite de la reconstitution des ressources du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE) le 26 juin, et de vous engager avec détermination en faveur du financement de l’éducation à travers le monde.

L’enquête MyWorld2015 que réalise actuellement l’Organisation des Nations Unies, montre invariablement qu’« une bonne éducation » est la priorité absolue pour les citoyens du monde entier, pour tous les groupes de pays, toutes les régions et tous les âges. Et pourtant, le financement n’est pas à la mesure de ce constat.

Alors qu’approche à grands pas la date limite pour tenir les promesses faites dans le cadre des OMD et du programme de l’EPT et que tant d’engagements sont restés lettre morte, il est vital que nous redoublions nos efforts. Les gouvernements et la société civile dans le monde entier discutent et débattent actuellement de l’agenda de l’éducation pour l’après-2015 ; le GPE doit réfléchir sur la façon dont il se positionnera vis-à-vis de cet agenda, afin d’y jouer un rôle essentiel tant au niveau du soutien que du financement. Le moment est critique pour l’éducation pour tous. Si le devoir de la communauté internationale est de répondre aux préoccupations exprimées par les citoyens et de respecter ses propres engagements vis-à-vis de l’éducation, il est essentiel que le GPE dispose des ressources suffisantes pour que ses pays partenaires parviennent à respecter totalement l’agenda de l’Éducation pour tous, maintenant et au-delà de 2015.

Nous vous remercions de lire la lettre ci-jointe, et serions très heureux d’avoir l’occasion de nous entretenir avec vous sur cette question.

Nous vous prions d’agréer, Monsieur le Ministre, l’expression de nos sentiments les plus respectueux. ».

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