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\nElles ont \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9es par l’\u00e9change de discours entre les repr\u00e9sentants des syndicats d’enseignants et le Conseiller du Ministre de l\u2019Education charg\u00e9 de la coop\u00e9ration avec les syndicats et les associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves Monsieur N\u2019Gaid\u00e9 Al Hassane qui a confirm\u00e9 que la Journ\u00e9e mondiales des enseignants est une occasion pour placer l’enseignant dans la place qui lui sied en fonction du r\u00f4le de premier plan qu\u2019il joue. De m\u00eame le Conseiller a soulign\u00e9 que le secteur de l\u2019Education Nationale ne m\u00e9nagera aucun effort pour renforcer la coop\u00e9ration avec les enseignants pour le bien \u00eatre du processus \u00e9ducatif.
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\nQuant au Secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du syndicat ind\u00e9pendant des enseignants du secondaire Mohameden Ould Rabani, qui en a ouvert la c\u00e9r\u00e9monie, il a clairement fait savoir que cette activit\u00e9 a connu un grand retard car la date fix\u00e9e initialement \u00e9tait le 5 Octobre, Journ\u00e9e mondiales des enseignants, et a attribu\u00e9 ce retard aux vacances d’\u00e9t\u00e9. Aussi, a -t-il ajout\u00e9 que ce symposium comprendra une discussion ouverte par les enseignants pour discuter de leurs pr\u00e9occupations et de leurs dol\u00e9ances.
\nLes Syndicats d’enseignement ont distribu\u00e9 en marge de la c\u00e9r\u00e9monie une d\u00e9claration expliquant leur vision de la r\u00e9forme de l’\u00e9ducation, les exigences de base, qui doivent \u00eatre fournies aux enseignants afin qu’ils puissent accomplir convenablement leur noble mission. Ces exigences se r\u00e9sument comme suit:
\n1) des conditions d\u2019emploi d\u00e9centes, notamment des contrats et des salaires appropri\u00e9s ainsi que des perspectives d\u2019\u00e9volution de carri\u00e8re et de promotion;
\n2) de bonnes conditions de travail, favoris\u00e9es par la cr\u00e9ation d\u2019environnements scolaires propices \u00e0 l\u2019enseignement ;
\n3) une formation de qualit\u00e9 pr\u00e9alable et en cours de service des enseignants, fond\u00e9e sur le respect des droits de l\u2019homme et sur les principes de l\u2019\u00e9ducation inclusive ;
\n4) une gestion efficace, notamment en ce qui concerne le recrutement et le d\u00e9ploiement des enseignants.
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\nPour r\u00e9f\u00e9rence, la c\u00e9l\u00e9bration de la Journ\u00e9e mondiale des enseignants est c\u00e9l\u00e9br\u00e9e le 5 Octobre de chaque ann\u00e9e et ce depuis 1994. Elle comm\u00e9more la signature de la recommandation conjointe de l’Organisation internationale du Travail et l’Organisation des Nations Unies pour l’\u00e9ducation, la science et la culture (UNESCO) en 1966, et portant sur le statut des enseignants, afin de prendre position pour la profession enseignante \u00e0 travers une formation initiale appropri\u00e9e, la formation professionnelle continue, et la protection des droits des enseignants.
\nA noter que la Coalition d’Organisations Mauritaniennes pour l’\u00e9ducation a \u00e9t\u00e9 repr\u00e9sent\u00e9e par son Pr\u00e9sident Sidi Ould BOUDIDE qui avait particip\u00e9 aux consultations organis\u00e9es par le Minist\u00e8re de l\u2019Education avec les syndicats actifs dans le secteur de l’\u00e9ducation pour l’organisation de cette journ\u00e9e.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"